「今天不用上網課,給你放空吧!」
「什麼是放空?」
「就是沒有媽媽安排的時間表,你可以作你自己想作的事。」
「可以不練笛?」 「可以!」
「可以打機?」 「還不到兩星期,SORRY!」
就在孩子的「放空日」,孩子們在家裡玩起樹枝來,他們砍樹枝,搭小屋,和兔仔一起躲在一起吃餅干,小的玩的好開心,大的可以砍樹點火也很開心,我們很高興看見大哥也願意和弟弟妹妹一起"傻"。如果天天都是「放空日」,孩子會自覺去練琴,去學中文嗎?不會的,應該不會的吧。孩子天天放空,媽媽天天放不下?
看著孩子們玩樹葉玩木頭,很享受。是否因為大自然與孩子就是最美麗的畫面,那麼,孩子在打機、玩手機的樣子呢?就是不好嗎?我們對孩子用手機和朋友聊天,玩聯網遊戲一直有顧慮,但當孩子告訴我們,在遠方的朋友平安下飛機了,又或是羨慕地說朋友剛從海邊回家; 當我們看見孩子在和6年未見的德國朋友一齊在FORTNIGHT互相掩護打敵人,一起上山下海時,也許我們需要想想他們現在和朋友的相處方式和我們當年是不一樣了。他們不可以和同學放學後約去吃麥當奴,去逛街,他們很難能在一間學校一起成長到畢業,要朋友道別是每年都發生的事。上兩星期我問大哥,又一個好朋友要走了,你難過嗎,要他走之前載你去道別嗎?他說,已經是第三個了,不用了,反正可以用手機繼續聯繫。也許,要幫助孩子控制用手機時,要多考慮一些。總不能讓他們天天玩樹葉吧。
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