新學期，本來打算四個孩子一齊網課，老四上了小學的第一天，放棄了。是媽媽放棄了。因為學校要求按時間表上網，每課段上網都10分鍾，之後作工作紙。試了一天，老四波哥還沒有能力自己獨立操作，需要媽媽全程陪伴，即時解決技術性問題。但媽媽的技術性問題何只是電腦，還有那個一直要為搶奪媽媽不顧一切打擾（打敗）哥哥的老五羊小丁！想向哥哥姊姊求救，但他們也金睛火眼忙著上網課。如果羊爸加上Peppa Pig 出手相助，可以對付羊小丁，但也幫得了一時，幫不了一個學年呀！還是算了，反正書和作業本都有了，不如干脆自己教，改成彈性上課，帶著弟弟邊玩邊學，趁弟弟看Peppa Pig 時專注上一下課，簡單午餐也哥以搞定，這樣媽媽反而覺得更輕鬆一些。只可惜，本來爭取到波哥能英國老師的班上課，讓波哥從小聽正宗的英語發音，現在只好聽媽媽的廣東英語，加用Peppa Pig 補一下。
其實我是享受教小孩的，和孩子一起探索、學習是很有趣的事。但是不知道為何會有時有點疲憊感，加上要波哥上中文，No！寫生寫，No！作數學練習No！⋯⋯給他No到我有時也很挫敗，情願不管他，去抱羊小丁到床上打滾。隨著孩子的興趣作主題式教學，除了需要智慧，也需要媽媽的自信和耐性⋯⋯有時候，媽媽沒那麼有自信了，這樣的玩著學，真的行嗎？學了那麼多的恐龍，真的不會擔誤學校要求的正課嗎？
第一周的自學，他挑了海洋主題，好呀，只要不是恐龍，都好！
至少選個老師也有興趣的主題呀！
羊小丁說他也要上課，他可以一起在桌上靜靜畫畫 10 分鍾的。
這個手工從大哥到羊小丁，至少作過5次，每個孩子都喜歡
波哥特愛恐龍，說以後要去挖恐龍化石，先來學作海洋中的菊石
除了菊石，還作了三葉蟲、鯊魚牙的麵粉 "化石"，
加入好多好多鹽才烤，可以玩好久
拍於學完導電非導電物之後⋯⋯烤過的土司原導電，為什麼呢？
其實，Homeschool的愉快指數，全取決於媽媽的心情，平心靜氣，孩子就願意學、也學得好。媽媽急燥，孩子就慘了，又是家、又是課室，無處可逃。
熱呼呼的麵包烤出來，令家的溫度和味道都提升。Monday姊姊從短宣隊中學會了作麵包，在宣教中心要開始每周一次的麵包工作坊，也來我們家教我們作。好開心！
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